- Permettre aux stagiaires de s’initier aux techniques de la recherche.
- Acquérir des compétences méthodologiques, culturelles et conceptuelles nécessaires pour entreprendre et mener à bien une thèse de Doctorat.
- Préparer les candidates et candidats aux concours de recrutement d’Italien (Agrégation).
- Offrir des clés pour l’enseignement et la recherche dans le domaine de la langue, de la littérature et de la culture italiennes.
- En plus de la richesse de la littérature italienne de Dante et Pétrarque à L’Arioste, du Tasse à Goldoni, de Machiavel à Pasolini, proposer des cours spécifiques sur le cinéma, sur le théâtre et l’opéra ainsi que sur l’ensemble de la riche culture artistique de la péninsule italienne.
- Aborder l’histoire, les problématiques sociétales ainsi que les politiques et économiques de l’Italie moderne et contemporaine.
- Appréhender les enjeux d’une nation en constant mouvement.
Culture en civilisation, littérature et linguistique italiennes et en interculturalité :
- Connaissances sur le contexte historique, politique, social, économique, littéraire et artistique italien.
- Connaissances sur l’identité et les références culturelles italiennes.
- Connaissances sur les relations interculturelles de l’Italie avec les autres aires culturelles.
- Connaissances linguistiques et cognitives.
Analyse et synthèse critiques :
- Analyse critique littéraire, linguistique et historique du discours, de textes et d’images.
- Analyse de l’utilisation de l’image dans les sociétés.
- Observation critique de situations de politique étrangère.
Gestion d’une mission d’animation linguistique et interculturelle :
- Animation d’un groupe d’étudiantes et étudiants dans un pays étranger.
- Transmission pédagogique de connaissances sur la culture française.
- Animation d’échanges et de débats socio-culturels entre les étudiantes et étudiants.
- Production de matériel pédagogique (enregistrements audio, vidéo, etc.).
- Conception et organisation d’activités interculturelles.
Communication en français, en italien et dans au moins une autre langue étrangère :
- Compréhension et communication écrites et orales.
- Capacité à exposer publiquement une réflexion argumentée et à intervenir dans un débat.
- Rédaction de rapports d’analyse, d’articles scientifiques et de notes de synthèse.
- Interprétariat.
Les savoir-faire transversaux :
- Conduite d’un projet de recherche.
- Informatique.
