Comprendre le changement
- Percevoir la nécessité du changement ;
- Expérimenter et analyser une situation de changement ;
- Comprendre la notion de paradigme ;
- Identifier les différentes phases du changement ;
- Distinguer les principaux facteurs favorables et freins au changement.
Identifier les spécificités du domaine R&D
- Comparer le monde de la fabrication et le monde de la conception ;
- Comprendre les spécificités de la chaîne de valeur en R&D.
Connaître les notions de base du Lean et ses principes techniques
- Pouvoir expliciter la notion de Lean ;
- Connaître et s’approprier les trois dimensions du Lean ;
- Comprendre les notions de VA/NVA (Valeur / Non-Valeur Ajoutée) et savoir les discriminer ;
- Saisir l’importance et la complémentarité des trois principes techniques (Lissage, Juste à Temps, Aucun Défaut) ;
- Savoir identifier des facteurs favorables à leur mise en œuvre dans le monde de la R&D.
Appréhender la dimension comportementale du Lean
- Connaître les fondements d’une organisation Lean ;
- Identifier les leviers du management Lean au quotidien ;
- Expérimenter et analyser leur mise en œuvre à travers un exercice collectif.
Connaître les principaux outils et méthodes et comprendre leurs conditions de mise en œuvre
- Explorer les différents outils et méthodes (Management Visuel / Obeya, Management Control, PDCA, Résolution de Problèmes, Standardisation, Mode Chantier, MIFA, Équipes Autonomes, Déploiement des objectifs stratégiques) ;
- Comprendre leurs conditions de mise en œuvre au travers, selon les cas, d’exercices ou d’exemples concrets ;
- Confronter ces éléments à la situation des stagiaires dans leur propre organisation ;
- Identifier des pistes de progrès.
Connaître le modèle des 13 principes du LPD (Lean Product Development)
- Identifier les principaux outils et leviers complémentaires du Lean en R&D ;
- Explorer ces outils et leviers complémentaires (Voix du Client, SBCE, Reconduction, Mode Projet, …) ;
- Comprendre leurs conditions de mise en œuvre au travers, selon les cas, d’exercices ou d’exemples concrets ;
- Confronter ces éléments à la situation des stagiaires dans leur propre organisation ;
- Identifier des pistes de progrès.
