MASTER Urbanisme et Aménagement (URBA) : Ville Héritée et Développement Durable (VHDD)

Le MASTER Urbanisme et Aménagement (URBA) : Ville Héritée et Développement Durable (VHDD) aborde plus particulièrement la question du renouvellement urbain dans la ville existante que nous avons héritée, dans une optique de développement durable dans l’objectif de répondre aux questions suivantes :

• Comment rendre durable et innovante la ville existante ?
• Comment agir aussi bien au niveau global qu’au niveau du bâtiment ?
• Comment innover en favorisant l’économie circulaire, la valorisation des déchets, l’utilisation d’énergies renouvelables, la résilience, l’écoconception et l’écoconstruction ?

Ce parcours est donc plus spécifiquement tourné vers la protection de l’environnement, la régénération des friches, le renouvellement urbain d’ensemble patrimoniaux, le rapport ville-nature dans un objectif de développement durable.

Méthodes

L’offre de formation de la mention « Urbanisme et Aménagement » professionnel et recherche est structurée autour :

• D’un tronc commun en Master 1, qui constitue le socle de la formation en urbanisme, avec des enseignements fondamentaux croisant les savoirs de l’urbanisme, de l’architecture et des sciences.
• De deux parcours de spécialisation : le « Stratégies, Projets, Mobilités dans la Ville de Demain (SPMVD) » porté par Sorbonne Université et le « Ville héritée et développement durable (VHDD) » porté par l’École d’Architecture et de Paysage de Casablanca.

L’année du Master 1 est commune aux voies « Recherche » et « Professionnel » et tous les enseignements sont obligatoires.

Modalités d’évaluation

Les différents processus d’évaluation et la nature des épreuves sont proposés par les responsables des UE. Les processus d’évaluation propres à chaque UE ainsi que les barèmes correspondants sont établis chaque année par le conseil du département de formation.

L’évaluation d’une UE se fait soit par un processus d’évaluation terminale, soit par un processus d’évaluation répartie. Une évaluation terminale peut être conjuguée avec une évaluation continue. Les notes doivent refléter l’excellence, le niveau satisfaisant ou l’insuffisance lors de l’acquisition des connaissances, des savoirs faire et/ou des compétences.

Les épreuves constituant l’évaluation des connaissances et compétences peuvent être réparties en quatre catégories : épreuves orales, épreuves écrites, évaluation des compétences pratiques, évaluation des stages/projets/recherches bibliographiques. Chacune de ces catégories peut participer aux processus d’évaluation.

Le Master a pour vocation privilégiée l’insertion professionnelle à Bac +5 ou la poursuite des études au niveau doctoral.

Les enseignements de ce parcours sont ciblés afin de former des architectes et urbanistes spécialisés tant dans le management d’un projet d’architecture tourné vers les susdites thématiques que dans le management d’un projet d’aménagement.

l s’agit de former tant aux métiers de la maîtrise d’ouvrage (collectivités locales, Sociétés d’Économie Mixtes, promoteurs immobiliers, bailleurs sociaux, Établissements Publics, etc.) qu’à ceux de la maîtrise d’œuvre urbaine (bureaux d’études, cabinets d’architecture, d’urbanisme, de paysage, etc.).