MASTER Sciences pour l’Archéologie : Archéologie – Métiers de l’archéologie et du patrimoine (2ème année – En alternance)

Le MASTER Sciences pour l’Archéologie : Archéologie – Métiers de l’archéologie et du patrimoine (2ème année – En alternance) a pour objectif de former les étudiants aux métiers de l’archéologie et du patrimoine, en leur assurant des compétences professionnelles, la maîtrise des outils techniques du terrain au laboratoire ou au musée et une expertise dans un domaine choisi.

• Connaissance d’un milieu professionnel, de ses enjeux scientifiques comme éthiques, et de ses méthodes.
• Maîtrise des techniques en archéologie et de leur mise en œuvre.
• Exploitation des résultats d’une enquête de terrain ou en laboratoire, de l’interprétation à l’exposé écrit et/ou oral.
• Expertise dans une aire chronoculturelle déterminée ou une thématique et connaissance des enjeux scientifiques et sociétaux.
• Savoir transversal et mise en œuvre transdisciplinaire.
• Capacité de travail en équipe, tout en étant autonome dans ses recherches (capacité à mener un projet personnel).
• Maîtrise de la langue française, à l’écrit et à l’oral, de façon à pouvoir communiquer tout en s’adaptant a un public visé.

Ce Master 2 s’organise autour d’un double principe : une expérience pratique archéologique et patrimoniale solide et une formation à la recherche dans un domaine de spécialisation sur une aire chronoculturelle ou sur une thématique. Cette formation comprend à parts égales une expérience professionnelle en apprentissage au sein d’une institution ou une entreprise partenaire et un enseignement théorique sur les méthodes de la recherche.

Méthodes

Cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD) et séminaires.

Modalités d’évaluation

Le contrôle de connaissances est fondé sur la rédaction d’un mémoire de Master 2, défini en amont avec une directrice/un directeur de recherche, en accord avec le tuteur en apprentissage, et un contrôle continu propre à chaque séminaire suivi (épreuves écrites ou orales selon les modalités choisies par l’enseignant) et des bilans d’expériences (rythme et contenus fixés avec le directeur de recherches et le tuteur en apprentissage).

Les principaux débouchés de la formation sont, soit les emplois et concours ouverts dans les domaines de l’archéologie préventive ou des musées. Il s’agit de métiers nécessitant une très bonne culture générale et la mobilisation de compétences renforcées en archéologie, soit la recherche par la poursuite d’études doctorales.

• Conservateur du Patrimoine.
• Ingénieur d’étude.
• Attaché ou assistant de conservation du Patrimoine.
• Responsable de fouille.
• Archéologue spécialiste.
• Médiateur culturel.