MASTER LLCER Études slaves : Études tchèques

• Dispenser des études de niveau avancé de la langue tchèque, de l’histoire et de la culture tchèques, en contexte centre-européen.
• Assurer en deux ans une première formation à la recherche (adossée sur la Recherche développée par ses enseignants-chercheurs et enseignantes-chercheuses au sein de l’UMR 8224 Eur’ORBEM – Cultures et sociétés d’Europe orientale, balkanique et médiane, CNRS – SU).
• Atteindre un niveau C1 en tchèque.
• Manier les outils numériques courants de la formation (communication, traduction, etc.).

• Cultures et civilisations (histoire, littérature, cinéma, politique) des Pays tchèques, en contexte centre-européen.
• Connaissances sur le contexte historique, politique, social, économique, littéraire et artistique.
• Connaissances sur l’identité et les références culturelles des Pays tchèques.
• Connaissances sur la multiculturalité et les relations interculturelles.
• Connaissances linguistiques.

Les stagiaires sont vivement encouragés à solliciter un séjour d’études d’au moins un semestre dans l’une des universités partenaires (dans le cadre des contrats Erasmus avec les universités de Prague et de Brno et dans l’Alliance universitaire 4EU+, parmi les partenaires de laquelle figure l’Université Charles).

Le réseau de coopération pourra inclure d’autres universités européennes développant un enseignement équivalent : Université Libre de Bruxelles, Université Humboldt de Berlin, Université de Varsovie, Université La Sapienza à Rome, Université de Cambridge, etc.

Méthodes

La formation scientifique est pluridisciplinaire (linguistique, civilisationnelle, littéraire et culturelle) à un niveau certifié.

La formation dispensée repose sur des enseignements assurés directement à Sorbonne Université, mais aussi par les établissements partenaires de Sorbonne Université (dans le cadre des contrats Erasmus avec les universités de Prague et de Brno et dans l’Alliance universitaire 4EU+, parmi les partenaires de laquelle figure l’Université Charles).

Modalités d’évaluation

Les différents processus d’évaluation et la nature des épreuves sont proposés par les responsables des UE. Les processus d’évaluation propres à chaque UE ainsi que les barèmes correspondants sont établis chaque année par le conseil du département de formation.

L’évaluation d’une UE se fait soit par un processus d’évaluation terminale, soit par un processus d’évaluation répartie. Une évaluation terminale peut être conjuguée avec une évaluation continue. Les notes doivent refléter l’excellence, le niveau satisfaisant ou l’insuffisance lors de l’acquisition des connaissances, des savoirs faire et/ou des compétences.

Les épreuves constituant l’évaluation des connaissances et compétences peuvent être réparties en quatre catégories : épreuves orales, épreuves écrites, évaluation des compétences pratiques, évaluation des stages/projets/recherches bibliographiques. Chacune de ces catégories peut participer aux processus d’évaluation.

Poursuite d’études possible : Doctorat en études tchèques.

Cette formation mène aux métiers de la recherche, de la traduction et de l’édition, de l’interprétariat, de l’information et du journalisme, et plus généralement dans la formation de futurs acteurs des relations économiques et culturelles entre la France et l’Europe centrale.