MASTER 2 BIOLOGIE INTÉGRATIVE ET PHYSIOLOGIE PARCOURS NEUROSCIENCES

OBJECTIFS / COMPÉTENCES VISÉEs

Les objectifs du parcours-type Neurosciences sont :

• d’offrir une formation large et de qualité en neurosciences. Nous souhaitons que l’enseignement de cette discipline se fasse de façon cohérente avec sa spécificité, qui est d’aller des aspects moléculaires et cellulaires aux comportements et à la cognition, aussi bien dans les contextes normaux que pathologiques.
• de former et de réunir des étudiants d’horizons variés. En plus des étudiants issus de notre M1, une part importante de nos étudiants M2 provienne d’un cursus médical (Interne, profil médecine/sciences), d’écoles (ENS, Polytechnique, ESPCI, AgroParisTech, UTC …), et d’universités étrangères (possibilité de contrat pédagogique M2 entièrement anglophone).
• de donner aux étudiants une formation qualifiante, aussi bien pour la poursuite en doctorat que pour l’insertion professionnelle post-master. Notre parcours est une formation par la recherche permettant à l’étudiant d’acquérir des compétences sectorielles mais également génériques (capacités à mener un projet, à rechercher et à analyser des informations, à travailler en équipe ; esprit critique ; rigueur, intégrité et éthique scientifiques ; présentation de données à l’écrit et à l’oral, etc …) valorisables dans le monde du travail.

Méthodes

Cours présentiel et/ou à distance, TD, TP, projets.

Modalités d’évaluation

Examens et/ou contrôle en cours de formation (CCF)

Secteurs d’activité :

Organismes de recherche nationaux (CNRS, INSERM, INRA, IRD, …)
Organismes des autres pays européens (Fond National de la Recherche Suisse, ConsigIio Nazionale delle Ricerche, Istituto Superiore della Sanità, Fonds National de la Recherche Belge, etc)
Tous les secteurs de la vie et de la santé : médicaux, paramédicaux, pharmaceutiques, recherche et développement, …
Secteur social (handicap, vieillissement, …)
Secteurs liés à la formation, à l’innovation, à l’ingénierie, à la prospective, …

Exemples d’emplois :

Ingénieur d’études
Ingénieur de Recherche
Cadre technique en neurosciences
Attaché de recherche clinique
Lorsque le Master est complété par une formation doctorale : Chercheur dans des organismes de recherche publics ou dans l’industrie, ou Enseignant-chercheur à l’Université