LICENCE Géographie et Aménagement

• Acquérir des compétences nécessaires à l’analyse des processus spatiaux, de problématiques d’aménagement et de développement des territoires, d’environnement, de gestion du patrimoine, etc.
• Former aux méthodes et techniques de l’information géographique (cartographie, télédétection, systèmes d’information géographique, etc.), au diagnostic territorial et, plus généralement, aux outils de recherche et d’aide à la décision territoriale.
• Orienter progressivement les stagiaires vers trois thématiques à partir de la deuxième années (aménagement, environnement ou territoires et sociétés) auxquelles s’ajoute l’orientation Enseignement en troisième année de Licence.

• Capacité d’analyse transversale des territoires dans leurs dimensions physique et humaine.
• Analyse croisée et commentaire critique de différents types de données (texte, iconographie, statistiques, etc.).
• Capacité à saisir des données détaillées et de portée générale sur les différentes dimensions des sociétés ainsi qu’à les contextualiser.
• Compréhension des jeux d’acteurs et des logiques d’actions.
• Conception et dessin assisté par ordinateur, systèmes d’information géographique, télédétection grâce à des outils collaboratifs et en lignes.
• Enquêtes de terrain dans les différents domaines de la géographie.

Tutorat :

• En première année de Licence, les stagiaires bénéficient d’une aide au travail universitaire par le biais du tutorat (certains enseignements sont associés au dispositif de tutorat).
• Le tutorat a pour objectif de favoriser l’intégration des stagiaire à l’université ainsi que leur réussite en Licence.
• C’est un soutien personnalisé pour acquérir au plus vite l’autonomie nécessaire pour la poursuite d’études supérieures.
• Les tuteurs sont des étudiantes et étudiants de Master ou de Doctorat, qui mettent leurs compétences et leur savoir-faire au service des étudiantes et étudiants de Licence.
• Le tutorat aide notamment à la réalisation d’un travail en équipe (réalisation d’un poster) qui est intégré dans le contrôle continu du module « Analyse de documents géographiques ». L’assiduité au tutorat est pris en compte dans l’évaluation de ce module.

Dimension internationale :

• La mobilité étudiante figure au nombre des priorités de Sorbonne Université.
• Les stagiaires ont également la possibilité de suivre un ou deux semestres au sein de Sorbonne Université Abu Dhabi qui propose la même maquette d’enseignements.

Méthodes

La Licence correspond à six semestres et est validée par l’obtention de 180 crédits ECTS.

La Licence se compose d’unités d’enseignements (UE) réparties sur ces six semestres. Chaque UE comprend un ou plusieurs éléments constitutifs (EC). À chaque UE est affecté un nombre de crédits ECTS.

Les enseignements sont semestriels sous forme de cours magistraux (CM) et de travaux dirigés (TD).

Modalités d’évaluation

Les modalités de contrôle des connaissances sont votées pour une année universitaire. En licence, elles sont appréciées selon trois modes d’évaluation :

• Le Contrôle Continu Intégral (CCI)
• Le Contrôle Mixte (CM)
• Le Contrôle Terminal (CT)

La LICENCE Géographie et Aménagement a pour vocation de privilégier la poursuite d’études en Master ou en école. L’UFR de Géographie et Aménagement propose notamment le Master Géographie, Aménagement, Environnement et Développement (GAED), décliné en différents parcours :

• Alimentation et cultures alimentaires.
• Culture, Politique et Patrimoine.
• Environnement : temps, territoires et sociétés.
• Mondialisation, dynamiques spatiales et développement durable dans les pays du Sud.
• Mondes Arabes et Musulmans.
• Transport, Logistique, Territoires et Environnement.
• Préparation à l’Agrégation de Géographie (Master 2).
• Géomatique 3D.
• Urbanisme et Aménagement.

Les titulaires de ce diplôme peuvent, après des études complémentaires, accéder aux métiers suivants :

• Métiers de l’enseignement : professeur ou professeure des écoles, des collèges et lycées, de l’enseignement supérieur.
• Métiers de l’aménagement.
• Urbanisme.
• Transports.
• Métiers du tourisme.
• Métiers de l’information et de la communication.
• Métiers de l’entreprise (conseil, audit, etc.).
• Carrières de la fonction publique.

Exemples d’employeurs :

• Cabinets d’urbanisme.
• Bureaux d’études et d’ingénierie.
• Agences d’architecture.
• Entreprises commerciales, industrielles et de services (sociétés de transports publiques, d’aménagement, de génie civil et de construction, promoteurs immobiliers, etc.).
• Toutes organisations d’intérêt général : associations, ONG, fondations (services recherche et développement, documentation et archives, étude).
• Ministères, établissements publics d’aménagement ou de logement social, sociétés d’économie mixte, collectivités territoriales.
• Bibliothèques.
• Centres de documentation.
• Organismes de recherche.