Sorbonne Université

Pascale Pradat-Diehl

Publié le 22/01/2026

Temps de lecture : 2 mins

Missions

Pascale Pradat-Diehl est Professeur des Universités en Médecine Physique de réadaptation à la Faculté de Santé Sorbonne Université, Praticien Hospitalier et cheffe du service de Médecine Physique et de réadaptation de l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière.

Références

  1. Bayen E, Ruet A, Jourdan C, Ghout I, Meaude L, Pradat-Diehl P, Nelson G,Vallat-Azouvi C, Charanton J, Aegerter P, Azouvi P.
    Lawsuit and Traumatic Brain Injury: The Relationship Between Long-Lasting Sequelae and Financial Compensation in Litigants. Results From the PariS-TBI Study. Front Neurol. 2019 Apr 12;10:320. doi: 10.3389/fneur.2019.00320. eCollection 2019. PubMed PMID: 31031685; PubMed
  2. Ruet A, Bayen E, Jourdan C, Ghout I, Meaude L, Lalanne A, Pradat-Diehl P, Nelson G, Charanton J, Aegerter P, Vallat-Azouvi C, Azouvi P.
    A Detailed Overview of Long-Term Outcomes in Severe Traumatic Brain Injury Eight Years Post-injury. Front Neurol. 2019 Feb 21;10:120. doi: 10.3389/fneur.2019.00120. eCollection
    2019. PubMed PMID: 30846966; PubMed Central PMCID: PMC6393327.
  3. Quera Salva MA, Azabou E, Hartley S, Sauvagnac R, Leotard A, Vaugier I, Pradat-Diehl P, Vallat-Azouvi C, Barbot F, Azouvi P.
    Blue-Enriched White Light Therapy Reduces Fatigue in Survivors of Severe Traumatic Brain Injury: A Randomized Controlled Trial. J Head Trauma Rehabil. 2019 Jun 25. doi: 10.1097/HTR.0000000000000500. [Epub ahead of print] PubMed PMID: 31246878.
  4. Lesimple B, Caron E, Lefort M, Debarle C, Pélégrini-Issac M, Cassereau D, Delphine S, Torkomian G, Battisti V, Bossale P, Galanaud D, Puybasset L, Pradat-Diehl P, Perlbarg V.
    Long-term cognitive disability after traumatic brain injury: Contribution of the DEX relative questionnaires. Neuropsychol Rehabil.2019 May 22:1-20. doi: 10.1080/09602011.2019.1618345. [Epub ahead of print] PubMed PMID: 31116085.
  5. Parry R, Macias Soria S, Pradat-Diehl P, Marchand-Pauvert V, Jarrassé N, Roby-Brami A.
    Effects of Hand Configuration on the Grasping, Holding, and Placement of an Instrumented Object in Patients With Hemiparesis. Front Neurol. 2019 Mar 19;10:240. doi: 10.3389/fneur.2019.00240. eCollection 2019. PubMed PMID: 30941091; PubMed Central PMCID: PMC6433942.
  6. Kemlin C, Verite F, Marchand-Pauvert V, Pradat PF, Pradat-Diehl P, Giron A, Bachta W.
    Closed-Loop Control of the Centre of Pressure in Post-Stroke Patients With Balance Impairments. IEEE Trans Neural Syst Rehabil Eng. 2019 Feb;27(2):265-274.

Sur le même thème...

Université d’été en Sorbonne

Université d’été en Sorbonne

9 avril 2026

La Faculté des Lettres de Sorbonne Université vous invite à vivre une expérience unique cet été, au cœur de Paris. Du 29 juin au 24 juillet...

Faire science ensemble : quand la recherche se construit avec la société

Faire science ensemble : quand la recherche se construit avec la société

8 avril 2026

Faire de la science autrement Interview de Laure Turcati, ingénieure de recherche à la faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université, responsable de la...

7 avril : jour mondial de la santé

7 avril : jour mondial de la santé

7 avril 2026

Le domaine Santé et technologie médicale d’Alliance Sorbonne Université propose des formations continues à forte valeur ajoutée, au croisement de la santé, de l’innovation et des technologies...

Nouvelle formation : expert en calculs, simulation mécanique et conformité

Nouvelle formation : expert en calculs, simulation mécanique et conformité

30 mars 2026

Formation d’excellence formant des experts en calculs, simulation mécanique et conformité réglementaire dans le secteur exigeant du nucléaire. Cette formation est réalisée par l’Université de...

Se former par la pratique en biologie moléculaire

Se former par la pratique en biologie moléculaire

12 mars 2026

Vous souhaitez acquérir ou consolider des compétences expérimentales clés en biologie moléculaire ? Ces ateliers pratiques s’adressent aux professionnels de laboratoire souhaitant acquérir des compétences...

Comment les rapports de genre traversent-ils aujourd’hui les institutions académiques et scientifiques ?

Comment les rapports de genre traversent-ils aujourd’hui les institutions académiques et scientifiques ?

11 mars 2026

Laura Verquere, chercheuse en sciences de l’information et de la communication, analyse comment les inégalités entre femmes et hommes se sont installées dans la recherche,...

Webinaire : et si la recherche réinventait notre façon de vivre le patrimoine ?

Webinaire : et si la recherche réinventait notre façon de vivre le patrimoine ?

10 mars 2026

🗓️ 13 mars, de 12h à 14h📍En ligne (zoom)Comment la recherche peut-elle transformer notre manière de préserver et partager les patrimoines culturels ? Ce webinaire...

Soirée de remise de diplômes – Executive Program en Ingénierie Financière

Soirée de remise de diplômes – Executive Program en Ingénierie Financière

10 mars 2026

Retour en images sur la soirée de remise de diplômes de l’Executive Program en Ingénierie Financière – Modélisation, simulation et analyse de données, porté par...

Formation « L’IA discrimine-t-elle sans le savoir ? ».

Formation « L’IA discrimine-t-elle sans le savoir ? ».

9 mars 2026

L’IA ne discrimine pas « toute seule » : ce sont nos données, nos choix et nos usages qui créent des biais… ou les corrigent...

🧬 Biologie moléculaire : consolider, actualiser, approfondir🎓 Formation courte – « Formation théorique en biologie moléculaire : De la remise à niveau au perfectionnement » Vous souhaitez réactualiser...

Machine Learning & Intelligence Artificielle

Machine Learning & Intelligence Artificielle

3 mars 2026

🎓 DU MLIA – Machine Learning & Intelligence Artificielle Montez en compétences en IA et machine learning avec une formation adossée à la recherche, pensée...

La loi de finances 2026 rebat les cartes du financement des formations éligibles au CPF.

La loi de finances 2026 rebat les cartes du financement des formations éligibles au CPF.

27 février 2026

La loi de finances 2026 marque un tour de vis pour le financement des formations en France, en ciblant directement l’usage du Compte personnel de...